郑会英老师的这套2021暑假高二语文目标A+班课程已经全部完结，整个暑假班围绕“以读带学”的思路展开，七天时间把文言文、诗歌、散文、小说四大板块各过了一遍，最后还安排了综合测评收尾。对暑期想提前打底、衔接高二的同学来说，这份资料结构清晰，节奏也足够紧凑。
课程内容安排
整套课按天划分，每天一个主题，脉络非常清楚：
第1天从文官传记入手，在阅读中掌握文言重点实词； 第2天转向武将传记，集中梳理文言虚词的用法； 第3天精读杜甫诗歌，理解诗歌的文体特点； 第4天读李白诗歌，学习诗歌常见的艺术手法； 第5天走进史铁生的散文世界，体会散文的文体特征； 第6天集中研读三大短篇小说； 最后一天综合测评，重点讲作文素材的积累与运用，并对全课程做总结。
这套课的特点
最大的特色是把知识点藏在作品里讲。传统语文课习惯先抛术语再做练习，郑老师反其道而行，先带学生读文本，读文官传记时顺带把实词吃透，读武将传记时把虚词弄明白。这样记下来的知识有语境依托，不容易背了就忘。
文、诗、散文、小说几条线并行，每天分量不算重，覆盖面却很广。文言部分选的是传记类文本，和高二考试中文言阅读的选材方向高度吻合；诗歌部分杜甫、李白各讲一位，一个沉郁一个飘逸，正好对应两种截然不同的风格路径；现当代部分选了史铁生的散文和经典短篇，对提升阅读鉴赏能力、充实作文素材库都有实打实的帮助。
适合哪些同学
刚结束高一、暑假想系统梳理语文知识体系的，这套课比较对路；文言实词虚词总记不牢、诗歌鉴赏答题没思路的同学，尤其值得把前面几讲认真过一遍。视频格式，下载后可以按自己的节奏安排，建议一天一讲，边看边做笔记，配合最后的测评查漏补缺，开学前正好收尾。
课程目录
郑会英 2021暑假 高二语文暑假目标A＋班（完结）目录：
├─第1天[文言]读文官传记，学文言重点实词.mp4
├─第2天[文言]读武将传记，学文言重点虚词.mp4
├─第3天[诗歌]读杜甫诗歌,学诗歌文体特点.mp4
├─第4天[诗歌]读李白诗歌，学诗歌艺术手法.mp4
├─第5天[阅读]读史铁生散文,学散文文体特点.mp4
├─第6天 读三大短篇小说.mp4
└─综合测评 作文素材积累运用及总结测评.mp4
